在当今科技迅猛发展的时代，高校实验室作为科学研究和人才培养的重要基地，其管理效率和水平直接影响到科研成果的产出和学生的实践能力培养。因此，建立高校实验室信息化和智能化管理系统显得尤为重要。本文将详细阐述建立这一系统的目的，以期为高校实验室管理提供新的思路和方法。

首先，建立高校实验室信息化和智能化管理系统的主要目的是提高实验室管理的效率和准确性。传统的实验室管理多依赖于人工操作，不仅耗时耗力，而且容易出现错误。通过引入信息化和智能化技术，可以实现实验室资源的数字化管理，包括实验设备的使用情况、实验耗材的库存状态、实验数据的记录与分析等。这样一来，管理人员可以通过系统实时查看实验室的运行状态，快速做出决策，从而大大提高了管理效率和准确性。

其次，建立这一系统有助于提升实验室的安全管理水平。实验室安全是高校管理中不可忽视的重要环节，尤其是涉及化学、生物、物理等高危实验的场所。信息化和智能化管理系统可以通过安装传感器和监控设备，实时监测实验室内的环境参数，如温度、湿度、有害气体浓度等，并在异常情况下自动报警，及时采取措施，有效预防和减少安全事故的发生。此外，系统还可以记录实验室人员的进出情况和操作行为，便于事后追溯和责任追究。

再者，建立高校实验室信息化和智能化管理系统有助于优化资源配置，提高资源利用率。通过系统对实验室设备和耗材的使用情况进行数据分析，管理人员可以了解哪些设备使用频率高，哪些设备闲置时间较长，从而合理调配资源，避免资源浪费。同时，系统还可以根据实验课程安排和科研项目需求，提前预约和调度设备，确保实验教学和科研工作的顺利进行。

此外，建立这一系统还有助于提升实验教学和科研工作的质量。信息化和智能化管理系统可以为教师和学生提供丰富的实验数据和分析工具，方便他们进行实验设计、数据处理和结果分析。同时，系统还可以记录和存储实验过程中的关键信息，便于教师和学生随时查阅和参考，提高实验教学的针对性和科研工作的系统性。

最后，建立高校实验室信息化和智能化管理系统还有利于推动高校实验室管理的现代化进程。随着信息技术的不断发展，高校实验室管理也需要与时俱进，引入先进的管理理念和技术手段。通过建立这一系统，不仅可以提升实验室管理的整体水平，还可以为高校培养具有现代科技素养的人才，增强高校的综合实力和竞争力。

综上所述，建立高校实验室信息化和智能化管理系统具有多方面的目的和意义。它不仅可以提高实验室管理的效率和安全性，优化资源配置，提升实验教学和科研工作的质量，还能推动高校实验室管理的现代化进程。因此，高校应积极投入资源，加快建设信息化和智能化管理系统，以适应新时代对高校实验室管理提出的新要求。